Lectura de La Evolución de Calpurnia Tate (primera parte)

Hoy os presentamos un libro para todos los públicos. Es una historia de aprendizaje. Una jovencita que pasa de niña a mayor, mientras descubre el mundo que la rodea: sus relaciones familiares (en especial con su abuelo), y sus verdaderos intereses... la naturaleza y sus misterios.

Para comenzar su lectura nos vamos a trasladar a Texas, un estado del sur de los Estados Unidos, que en el siglo XIX se dedicaba sobre todo al comercio del algodón. Recordemos, duros trabajos y duras situaciones personales.

Sin embargo, Calpurnia vive a costumbrada a estas situaciones desde que nació, y a ella no la sorprenden, sino que nos las describe con naturalidad. Además, a ella, lo que verdaderamente le interesa es Darwin

Pero... cómo de monios a una niña le interesa algo tan aparentemente fuera de su alcance? Ahí entra en juego su abuelo, su biblioteca, sus experimentos y observaciones, en los que lo acompaña la joven Callie Vee

Vamos a comenzar con un fragmento, perteneciente a la página 19. Calpurnia está decidida a ser naturalista, ero todavía no lo sabe:

—¿Puedo preguntarte qué tienes ahí? 

Me puse en pie de un salto.

—Es mi cuaderno científico —contesté, presuntuosa—. Me lo dio Harry. Apunto todo lo que observo. Mire la lista de esta mañana.

«Observar» no era una palabra que usara mucho en mis conversaciones, pero quería demostrarle que iba en serio. Él dejó la cartera en el suelo e hizo unos interesantes ruiditos. Sacó sus anteojos y miró mi lista. Decía:

cardenales, macho y hembra 

un colibrí y otros pájaros (¿?) 

conejos, unos cuantos 

gatos, alguno 

lagarto, verde 

insectos, varios 

saltamontes C.V. Tate, grandes-amarillos 

y pequeños-verdes (que son de la misma especie)

-----

COMENTARIOS Y ACTIVIDADES

1) Callie Vee tiene apenas 12 años, pero tiene ya unos intereses muy definidos. La observación de animales se la toma muy en serio y desde el principio aspira a hacerla como una adulta. ¿Os parece que a menudo seridiculiza o menos precian las actividades o intervenciones de los niños o adolescentes? En relación a esto, ¿Cuál es vuetra opinión sobre el abuelito de Calpurnia? ¿qué otros libros sobre adolescentes o preadolescentes y sus intereses conoceis?¿ Y películas?

2) ¿Si o no? Este fragmento que os acabamos de poner presenta una escena controvertida para nuestra protagonista: ella tienen sus dudas y reticencias respecto a sus obresevaciones. Teme que sean infantiles, simples o incluso estúpidas. Pronto el abuelo la dirige hacia otro escenario. ¿Qué sensaciones experimentasteis al leerlo? ¿Os habéis sentido identificados con la situación? ¿Os ha provocado repulsa o incomodidad? ¿Es interesante plantear así las inquietudes de nuestro personaje? ¿os parece ridículo o por lo contrario valiente? Por favor, dejadnos vuestras impresiones en los comentarios.